Лечение детского алкоголизма - процесс реабилитации

Детский алкоголизм стремительно молодеет: если не брать в расчет фетальный алкогольный синдром, первые пациенты попадают к наркологу уже в возрасте 12 лет. Распознать это заболевание родным бывает сложно – ведь они совсем его не ожидают. Однако спасти нервную систему подростка можно лишь в случае своевременного вмешательства. Там, где взрослому на развитие зависимости требуются годы пьянства, ребенку оказывается довольно 12 месяцев и регулярной порции в 50 грамм.

Лечение детского и подросткового алкоголизма требует специфического подхода и соответствующей «заточенности» врача. Фраза «алкоголизм – болезнь изоляции» донельзя справедлива в случае подростков-алкоголиков. Они с трудом открываются взрослым, и «взрослые» причины заболевания им бесконечно чужды.

Что делать, если ребенок алкоголик?

Подростковый возраст – это годы бурной социализации, когда человек хочет быть взрослым, а наталкивается на отношение как к ребенку. В переходном периоде он особенно уязвим, и чрезвычайное значение имеют отношения ребенка с семьей. Тоталитарные порядки дома, безоговорочный приоритет воли родителей над желаниями подростка, гиперопека – это проблемы, которые подросток еще не умеет решать и поэтому действует по испытанной формуле «ребенок бессознательно решает проблемы родителей». Однако искать виноватых не нужно: важно выявить проблему. Для этого стоит поговорить с сыном или дочерью по душам, отнестись к ним с участием – без обвинений, разочарования, слез, угроз и эмоциональных манипуляций.

Подросток-алкоголик – это в первую очередь человек, страдающий от проблемы, будь то низкая самооценка или желание самоутвердиться. И неприятие семье, его единственной, пока что, надежной опоры, становится стимулом к дальнейшей алкоголизации и деградации.

Если доверие ребенка утрачено, разумней всего будет посетить психолога при наркологическом реабилитационном центре для несовершеннолетних. Это визит не влечет за собой обязательную госпитализацию и постановку на учет: современные клиники обеспечивают полную анонимность и отсутствие юридических последствий на всех этапах лечения.

Задача психолога состоит в том, чтобы мотивировать подростка на лечение и устранить его предубеждения.

Лечение детского алкоголизма

Лечение подростку назначает психиатр-нарколог. На первичном приеме он консультирует пациента и его родителей, определяет личностные особенности больного, его интеллектуальную сохранность, состояние здоровья.

На основании проведенного осмотра, полученных результатов анализов и заключений других специалистов, нарколог составляет индивидуальный план лечения. Также он сообщает все подробности предстоящего курса и, если это необходимо, выдает направление на детоксикацию. При лечении в частной клинике не привлекается служба опеки и не ставится в известность педагогический коллектив в учебном заведении пациента.

Методики и препараты, применяемые для лечения алкоголизма у несовершеннолетних, весьма ограничены ввиду возраста пациентов. Учитывая подвижность и восприимчивость детской психики, не применяется кодирование, в том числе химическое, и отдельные виды гипносуггестивного воздействия. Все психотерапевтические сеансы проводятся исключительно специалистами, сведущими в подростковой психологии. Групповые занятия проходят в кругу сверстников и подразумевают обсуждение проблем, насущных для подросткового возраста, а также информирование детей о реальных последствиях алкоголизма.

К числу разрешенных для фармакотерапии препаратов относятся витамины, нейромедиаторы, иммуномодуляторы, укрепляющие травяные сборы и прочие.

Реабилитация детей-алкоголиков

Реабилитация детей и подростков с алкогольной зависимостью требует непременного участия родных. Оно выражается в параллельном прохождении родителями тренингов от созависимости и индивидуальных занятий с психологом в то время пока ребенок находится в реабилитационном центре.

Основной задачей близких после реабилитации становится создание «безопасного пространства» в доме, налаживание связей между поколениями и, главное, уважение к формирующейся личности подростка, его праву принимать решения и психологической территории.

Процесс реабилитации включает также следование определенному распорядку дня, выработку целей и планов на будущее, формирование полезных привычек и социальных навыков, обучение правильному общению со сверстниками и самостоятельному решению проблем. Подростку помогают справиться с новым для него грузом ответственности и учат контролировать эмоции.